![\"\"](\"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Kohlea2.jpg\")
<\/p>\n\u00a0<\/p>\n
Ko su kandidati za kohlearni implant?<\/span><\/p>\n <\/p>\n Uslovi koje kandidati za kohlearni implant treba da ispune<\/span><\/strong><\/p>\n \u2013 za decu<\/strong> potvr\u0111en gubitka sluha na oba uha, duboko o\u0161te\u0107enje sluha Kohlearni implant kandidati prolaze kroz brojne rutinske procene<\/span><\/strong> pre operacije. Ovo omogu\u0107ava kohlearnom implant timu<\/span><\/strong> da identifikuje bilo kakav dodatni uslov ili potrebu da bi pomogli kandidatima da ustanove odgovaraju\u0107a o\u010dekivanja. \u00a0<\/span><\/p>\n \u0160ta se de\u0161ava kada dete dobije kohlearni implant?<\/span><\/p>\n Audio procesor<\/span><\/strong> se programira 3 do 6 nedelja nakon operacije i individualno je pode\u0161en za svakog korisnika. Da bi se programirao procesor za korisnika:<\/span><\/p>\n \u2013 Korisnik nosi procesor<\/span><\/strong> \u00a0<\/span><\/p>\n Da bi se dostigla najbolja beneficija uz kohlearni implant<\/span><\/strong>, kandidati bi trebalo da budu u potpunosti posve\u0107eni nastavku rehabilitacije osmi\u0161ljenom od strane svog implant tima<\/span><\/strong>. Programi rehabilitacije variraju prema lokalnoj praksi ali \u010desto uklju\u010duju:<\/span><\/p>\n Pomo\u0107, savet i podr\u0161ku<\/span><\/strong> Redovne medicinske kontrole<\/span><\/strong> Regularno reprogramiranje audio procesora<\/span><\/strong> Govornu i jezi\u010dku terapiju<\/span><\/strong> Edukativne savete i podr\u0161ku (za decu)<\/span><\/strong> Skoro sve \u0161to radimo, od zveckanja klju\u010deva do otvaranja vrata proizvodi neki zvuk. Neka deca se obraduju tim novim zvucima, dok ih druga mogu do\u017eiveti kao naglu promenu. Deca koja su ranije mogla da \u010duju i koja su ponovo povratila sluh pomo\u0107u implanta, prve zvuke mogu da do\u017eive kao \u010dudno iskustvo jer \u0107e im sve zvu\u010dati druga\u010dije.<\/span><\/p>\n Mali broj dece ne\u0107e obra\u0107ati pa\u017enju na nove zvuke jer im do tada slua\u0161nje nije igralo veliku ulogu u \u017eivotu. Ovoj deci je potrebno da kroz igru nau\u010de zvuke i koliki je njihov zna\u010daj. Mogu\u0107nost da se \u010duje zvuk nije isto \u0161to i sposobnost da se zvuk razlikuje pa je naophodno da prodje odre\u0111eno vreme da dete shvati da je odredjeni skup zvukova va\u0161 glas a drugi skup klju\u010devi koji zveckaju.<\/span><\/p>\n Va\u017eno je imati realna o\u010dekivanja, posvetiti dovoljno vremena i pa\u017enje rehabilitaciji i tretmanima kako bi se izvukli maksimalni rezultati.<\/span><\/p>\n \u00a0 Ko su kandidati za kohlearni implant?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":890,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-891","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-saveti-strucnjaka"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/891","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=891"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/891\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=891"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=891"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/development.skcentar.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=891"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u2013 za odrasle<\/strong> potvr\u0111en gubitak sluha na oba uva, duboko o\u0161te\u0107enje sluha
\u2013 sam uzrast<\/strong> \u0161to se ti\u010de ugradnje mo\u017ee biti i do nekoliko meseci u zavisnosti od okolnosti i lokalne prakse
\u2013 ako se ima mala ili nikakva korist od slu\u0161nih pomagala,koji su no\u0161eni minimum 6 meseci
\u2013 bez medicinskih kontraindikacija
\u2013 visoka motivacija i razumna o\u010dekivanja
\u2013 prilaz edukaciji i rehabilitaciji<\/span><\/p>\n
Audiolo\u0161ke:<\/span><\/strong>
\u2013 Ocena slu\u0161nih pragova sa i bez slu\u0161nih aparata, za tonove i za govor
\u2013 Ocena funkcije slu\u0161nog nerva
Govora i jezika:<\/span><\/strong>
\u2013 Procena nivoa govornog i jezi\u010dkog razvoja
Radiolo\u0161ke:
\u2013 CT i\/ili MRI analiza uva
Psiholo\u0161ke:<\/span><\/strong>
\u2013 Sposobnost savladavanja operacije
\u2013 Sposobnost u\u010destvovanja u produ\u017eetku programa
Medicinske:<\/span><\/strong>
\u2013 Ocena uzroka gubitka sluha
\u2013 Generalno zdravlje
Edukativne:<\/span><\/strong>
\u2013 Procena edukativnih potreba<\/span><\/p>\n
\u2013 Procesor je povezan sa klini\u010dkim kompjuterom<\/span><\/strong> za pode\u0161avanje
\u2013 Kompjuter za pode\u0161avanj<\/span><\/strong>e proizvodi signale na pa\u017eljivo kontrolisanim nivoima
\u2013 Korisnik ukazuje na najti\u0161e signale<\/span><\/strong> koje \u010duje (nivo praga) i najglasnije prijatne signale<\/span><\/strong> koje \u010duje (najugodniji nivo)
\u2013 Ova dva nivoa su izmerena za sve elektrode u kohlei
\u2013 Koriste\u0107i ovu informaciju, kreira se program<\/span><\/strong> koji raspore\u0111uje zvuke izme\u0111u ova dva nivoa i obezbe\u0111uje da su zvuci dovoljno glasni da se \u010duju ali ne i neugodno glasni
\u2013 Program se fino pode\u0161ava<\/span><\/strong> tokom slede\u0107ih klini\u010dkih sesija<\/span><\/p>\n
Pomo\u0107 bi trebalo da bude raspolo\u017eiva za generalna pitanja, tehni\u010dke stvari, i informacije o grupama podr\u0161ke za korisnike kohlearnih implanta i njihove porodice.<\/span><\/p>\n
Mesto implanta bi trebalo redovno da se kontroli\u0161e od strane doktora.<\/span><\/p>\n
CI korisnici bi trebalo redovno da pose\u0107uju svoju kliniku za reprogramiranje audio procesora. Ovo omogu\u0107ava audiolozima da se uvere da implant nastavlja pravilno da funkcioni\u0161e. Audiolozi tako\u0111e mogu napraviti neke male modifikacije ili pobolj\u0161anja programa tako da \u0107e korisnik nastaviti da dobija najbolju beneficiju.<\/span><\/p>\n
Regularna govorna i jezi\u010dka terapija se obi\u010dno preporu\u010duje, naro\u010dito za decu.<\/span><\/p>\n
Deca koja koriste kohlearne implante uglavnom imaju redovni kontakt sa edukativnim specijalistom kvalifikovanim za rad sa gluvima i osobama o\u0161te\u0107enog sluha. Edukativni specijalista mo\u017ee ponuditi savet i podr\u0161ku kao i nadgledanje napretka deteta.<\/span><\/p>\n
<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"